Varmefritt i Rheinland-Pfalz: Skoler kjemper mot sommervarmen!

Varmefritt i Rheinland-Pfalz: Skoler kjemper mot sommervarmen!

De siste ukene har varmen i Rheinland-Pfalz presset mange skoler og barnehager til det ytterste. Mens temperaturer over 30 grader i klasserommene gjør læring vanskelig, oppstår spørsmålet: Når er det egentlig varmefritt? Høyt n-tv Skoleledelsen har det siste ordet når det kommer til avgjørelsen. Hvis romtemperaturen måles over 27 grader, kan de ikke gi varme, alltid basert på deres pedagogiske skjønn. Det er viktig å merke seg at grunnskoler og barnehager ikke har noen bindende krav til varmefrie forhold.

Omstendighetene på skolene er imidlertid svært forskjellige. I Rheinland-Pfalz er mange fasiliteter ikke utstyrt med klimaanlegg eller til og med vifter over hele linja, så romutstyret avhenger sterkt av den respektive skolemyndigheten. Utdannings- og vitenskapsforbundet (GEW) etterlyser derfor en omfattende modernisering av skolebygg for å innføre tilstrekkelige varmebeskyttelsestiltak.

Drikk og tren i varmt vær

Spørsmålet om drikkemuligheter ved høye temperaturer har også blitt mer eksplosivt. Drikke i barnehager dekkes vanligvis av måltidspengene, mens skolene i økende grad setter opp drikkefontener eller vanndispensere. Høyt SWR Det er imidlertid ikke et enhetlig konsept for drikkevann i sikte, og det er ingen regulering av om kroppsøvingstimer foregår utendørs eller innendørs i høy varme. I tillegg opplever mange lærere å gå på toalettet forstyrrende, noe som gjør det vanskelig å diskutere drikking i timene.

I de varme månedene blir skoletiden ofte preget av kutt. Noen skoler bestemmer seg for å forkorte timene fra 45 til 30 minutter for å muliggjøre svært effektiv læring under disse forholdene. Kunnskapsdepartementet i Rheinland-Pfalz understreker at de respektive skolesjefene kjenner den klimatiske situasjonen på skolene sine best, derfor er det ingen enhetlig regulering for varmefri, slik mange andre steder melder om.

Studentrepresentanter og krav

Statens elevråd krever ingen grenser når det gjelder bekledning for å fremme elevenes selvutvikling. GEW uttaler også at det er presserende nødvendig å lytte mer til elevenes bekymringer. German Environmental Aid har også påpekt situasjonen og snakker om et investeringsetterslep på 46 milliarder euro i skolerenovering når det gjelder tilpasning til klimakrisen. I denne forbindelse ber DUH om et spesielt finansieringsprogram for å gjøre skolebygninger mer varmebestandige. Studenter i Freiburg har allerede startet en begjæring om bedre varmebeskyttelsestiltak, da mange klasserom varmes opp til over 30 grader og eksamener ikke bør finne sted under disse forholdene, noe som bryter med retningslinjer for helse og sikkerhet på arbeidsplassen.

Utfordringene klimaendringene utgjør for skolene er store. I Köln kom det til og med rapporter om at det ble målt temperaturer på over 46 grader i klasserommene, noe som gjorde at mange elever ikke fikk varme. Diskusjonen om riktig respons på hetebølger pågår med god grunn. Skoler må raskt oppgraderes, ikke bare for å beskytte elevenes helse, men også for å gi lærere et komfortabelt arbeidsmiljø. GEW etterlyser derfor bindende retningslinjer for arbeidshelse og sikkerhet i utdanningsinstitusjoner for å møte disse utfordringene.