Pinnebergo rajono mokiniai nepripažįsta amžiaus apribojimų socialinėje žiniasklaidoje!

Pinnebergo rajono mokiniai nepripažįsta amžiaus apribojimų socialinėje žiniasklaidoje!

Kelno studentų apklausa sukėlė ažiotažą: dauguma jaunuolių nepritaria prieigai prie socialinės žiniasklaidos amžiaus ribos. Tai rodo dabartinė apklausa, kuri privertė ir tėvus, ir švietimo ekspertus atsisėsti ir atkreipti dėmesį. Ši diskusija gali turėti didelių pasekmių skaitmeninės žiniasklaidos naudojimui mokyklose.

„Kai esu socialinėje žiniasklaidoje, gaunu daug daugiau informacijos apie tai, kas vyksta aplinkui“, – sakė anonimu norėjęs likti 9 klasės mokinys. Studentai pabrėžia, kad, jų nuomone, amžiaus cenzas tokioms platformoms kaip „Instagram“ ar „TikTok“ yra ne tik nereikalingas, bet ir trukdantis. Daugelis jų vis tiek naudoja alternatyvius būdus bendrauti tarpusavyje.

Maždaug 75 procentai apklaustų 14–16 metų amžiaus moksleivių amžiaus ribą laiko nereikalingu jų laisvės ir apsisprendimo apribojimu. Tai taip pat yra iššūkis tėvams ir mokykloms, norintiems skatinti saugų skaitmeninės žiniasklaidos naudojimą. Tai patvirtina ir įvairūs tyrimai, rodantys, kad jaunosios kartos skaitmeninis raštingumas didėja.

Tėvų nuomonė

Tėvų nuomonės skiriasi. Kai kurie mano, kad amžiaus riba yra būtina norint apsaugoti savo vaikus nuo žalingo turinio. Tačiau kiti pasisako už tai, kad jaunuoliai labiau pasitikėtų ir padėtų jiems elgtis atsakingai. „Manau, kad vaikai turėtų būti mokomi, kaip saugiai naršyti internete, o ne uždrausti jiems prieigą“, – sako susirūpinusi mama.

Kas toliau?

Belieka laukti, kaip mokyklos ir švietimo institucijos reaguos į šią apklausą. Galima pasekmė gali būti, kad žiniasklaidos švietimo iniciatyvos bus įtrauktos į mokymo programas, kad mokiniai ir tėvai geriau orientuotųsi bendraujant su socialiniais tinklais. To siekia ir švietimo politika, kuri ragina daugiau dėmesio skirti skaitmeninių medijų raštingumui.

„Turime vaikams suteikti priemones, kad jie galėtų savarankiškai ir saugiai veikti skaitmeniniame pasaulyje“, – sakė mokyklos valdžios atstovas. Todėl diskusijos apie galimą amžiaus ribą galėtų skatinti ne tik konkretų tikslą, bet ir bendrą diskursą apie žiniasklaidos raštingumą.

Daugiau informacijos šia tema galite rasti adresu shz.de.