孩子们 40 周年：巴特奥尔德斯洛的老师庆祝她的周年纪念日！

孩子们 40 周年：巴特奥尔德斯洛的老师庆祝她的周年纪念日！

今天，巴特奥尔德斯洛正在庆祝一个非常特别的周年纪念日。 Monika Schneider 是“Am Ehmkenberg”日托中心的一名敬业教育工作者，她回顾了自己职业生涯 40 年来的充实经历。她的旅程始于几十年前的一个快乐的早晨，直到今天，她对与儿童一起工作的热情仍然未曾中断。在她服役周年纪念日之际，她的门生们为她提供了令人感动的服务，令她大吃一惊。牧师发表了衷心的演讲，分享了歌曲，当然还有精心设计的纪念册。

当莫妮卡·施奈德五岁的时候，她就知道自己想成为一名教育家。在布克斯特胡德初步实习并在汉堡社会教育技术学校接受培训后，她于 1982 年来到巴特奥尔德斯洛。自 1985 年以来，她一直在新教日托中心工作，在那里，她不仅通过圣经故事教导孩子们基督教价值观，还教导孩子们大自然的乐趣。无论是去温泉公园旅行还是用新鲜采摘的苹果烹饪 - 她的方法总是实用且鼓舞人心。

日常工作生活的变化

当然，在过去 40 年里，即使是在“Am Ehmkenberg”日托中心宁静的房间里，也发生了很多变化。施耐德以开放的心态面对新的挑战。由于玩具更安静，背景噪音发生了变化，并且实施了房间隔音等实用创新。新的法规和文件要求也给这个古老的行业带来了新的变化。与此同时，育儿时间变得更长，这通常是由于父母双方的工作投入所致。

“如果日托工作能够得到教育部更多的认可，那就太好了，”施耐德说。然而，孩子们的需求，例如联系和亲密感，仍然保持不变，并且对他们来说仍然非常重要。

教师职业的变革

整个教育工作者的职业正在发生变化。费希塔大学通识教育教授 Anke König 认为，这一过程对于提高专业人士的满意度和改善儿童教育是必要的。最重要的是，应优化从日托到学校的过渡，将小学视为教育体系的基本组成部分。语言支持和包容性等关键维度变得越来越重要，专业人员应该专注于这些领域才能满足要求。这不仅增强了孩子们的个性，而且与对团队合作和持续学习的关注齐头并进，如 nifbe.de 上详细描述的那样。

影响幼儿教育的国家变化也计划在未来几年进行。从 2025 年 1 月 1 日起，一项进一步提高儿童日托质量和参与度的新法律将生效。联邦政府已承诺提供大量资金来实现既定的质量目标。这些财政刺激应该用于改善护理结构、优化技术工人与儿童的比例以及招募合格的专家。

但家长在教育过程中扮演什么角色呢？家长应积极参与交流，分享他们的观点和期望。毕竟，它们也有助于儿童的发展。

明年对莫妮卡·施奈德来说将是另一个激动人心的挑战，因为她计划享受她应得的退休生活。 “旅行和短途旅行”是她的首要任务。这标志着她人生新阶段的开始，但她在日托所获得的记忆和经历将伴随她一生。

凭借她的奉献、经验和对工作的热爱，她不仅丰富了孩子们，也丰富了她的同事和整个社区。在当今世界，变革往往要求很高，这是一项值得喜爱和认可的成就。