Skolas sociālais darbs Utenveilerā: stipriniet bērnus, atslogojiet skolotājus!

Skolas sociālais darbs Utenveilerā: stipriniet bērnus, atslogojiet skolotājus!

Abt-Ulrich-Blank pamatskolā ļoti svarīgs ir skolas sociālais darbs. Liliāna Zače, kura gandrīz divus gadus strādā par skolas sociālo darbinieku, ir apkopojusi plašu atbalstu skolēniem, vecākiem un skolai. Viņu apņemšanos atbalsta biedrība “Lernen Fördern” no Biberahas, un tās mērķis ir veicināt studentu personīgo attīstību un stiprināt viņu emocionālo stabilitāti. Viņa zina, ar kādiem izaicinājumiem saskaras skolēni skolā, mājās vai brīvajā laikā, un piedāvā atbalstu, kad lietas kļūst grūtas. Būtība ir tāda, ka runa ir par vecāku audzināšanas prasmju stiprināšanu un pozitīva skolas klimata radīšanu. Utenveileras mērs Verners Binders uzsver, ka tagad neaizstājams ir kļuvis skolas sociālais darbs.

Pakalpojums ir tik pieprasīts, ka studenti juta pastiprinātu vajadzību runāt pēc nāves sabiedrībā. Tas parāda, cik svarīgi ir, lai šādās situācijās būtu pieejamas palīdzīgas rokas un ausis. Konsultāciju stundas ir vērtīgs kontaktpunkts daudziem bērniem. Vēl viens Zache darba akcents ir strīdu risināšanas programma, kas pašlaik tiek izstrādāta. Šeit bērni tiek apmācīti kā mediatori un mācās aktīvi klausīties un sarunāties. Šādas programmas ne tikai veicina spēju risināt konfliktus, bet arī var palīdzēt radīt harmoniskāku līdzāspastāvēšanu ilgtermiņā.

Jauni konfliktu risināšanas veidi

Labas skolas sociālā darba neatņemama sastāvdaļa ir efektīvas konfliktu pārvarēšanas metodes. Saistošie noteikumi konfliktu risināšanai ir ļoti svarīgi ikdienas skolas dzīvē. Tādi instrumenti kā klases padome, konfliktu konsultāciju stundas un skolēnu strīdu risināšana nodrošina, ka skolēni spēj atrisināt konfliktus aizsargātā vidē. Vienaudžu mediācijas izmantošana, kad vecāki skolēni palīdz jaunākiem skolēniem, kuriem ir atšķirīgi viedokļi, ir ieviesusies daudzās skolās un tiek uzskatīta par pārbaudītu līdzekli vardarbības novēršanai. Abt-Ulrich-Blank pamatskolā to atbalsta strīdu mediācijas programma, kas aizsākās ar skolēnu mediatoru apmācību.

Konfliktu risināšanas stratēģiju mācīšana nav tikai impulsīvs akcents, bet arī labi pārdomāts process. Skolēni mācās vispirms mēģināt atrisināt konfliktus patstāvīgi, un, ja tas neizdodas, palīdz mediatori. Tikai tad, kad nekas cits neizdosies, tiks pieaicināts skolotājs. Programma ļauj skolēniem uzņemties atbildību un mācīties vienam no otra sarežģītās situācijās. Un, lai gan dažās Vācijas skolās jau ir izveidotas starpniecības programmas, ir arī svarīgi nodrošināt, lai šīs iniciatīvas tiktu nepārtraukti attīstītas un profesionāli atbalstītas.

Skolas sociālā darba finansiālais pamats

Bet kā visa lieta tiek finansēta? Ikgadējās izmaksas skolas sociālajam darbam sastāda ap 43 500 eiro. Utenveileras pašvaldība iemaksā gandrīz 28 000 eiro, savukārt valsts iemaksā arī 8350 eiro un rajons 7500 eiro. Tas liecina, ka spēcīgs finansiālā atbalsta pamats padara iespējamu labu skolas sociālo darbu. Līgums ar asociāciju “Lernen Fördern” var tikt automātiski pagarināts uz vēl vienu gadu, ja vien tas netiek pārtraukts.

Skolēnu, vecāku un pedagogu atsauksmes nemainīgi ir pozitīvas, un vietējā dome piekrīt, ka ir jānodrošina skolas sociālā darba turpināšana. “Šeit reālu palīdzību un atbalstu saņem gan bērni, gan skolotāji,” rezumē mērs Binders. Tas liecina, ka šeit daudz tiek darīts, lai veidotu pozitīvu skolas dzīvi un pārvarētu izaicinājumus, ar kuriem saskaras skolēni un skolotāji.