إصلاح التعليم في بادن فورتمبيرغ: الأطفال المتخلفون في التعليم يجب أن يساعدوا!

إصلاح التعليم في بادن فورتمبيرغ: الأطفال المتخلفون في التعليم يجب أن يساعدوا!

ما هو وضع تعليم أطفالنا في ألمانيا؟ سؤال مثير تطرحه النتائج الحالية لاتجاه التعليم IQB 2024، والتي نشرتها tagesschau.de ، مرفوع. تُظهر هذه الدراسة المقارنة على المستوى الوطني أين تكون الأمور ساخنة وأين بدأت الأساليب الناجحة تؤتي ثمارها بالفعل.

لقد تعمق اتجاه تعليم IQB أيضًا في نظام التعليم في كولونيا. في حين أن التراجع في أداء طلاب الصف التاسع في الرياضيات والعلوم أمر مثير للقلق في أجزاء كثيرة من البلاد، فإن ولاية بادن فورتمبيرغ تقدم نفسها في ضوء مختلف قليلاً. بحسب بيان من km.baden-wuerttemberg.de حققت الولاية تقدمًا كبيرًا في السنوات الأخيرة وهي أعلى من المعدل الوطني. وهي حقيقة يمكن أن تعزى في المقام الأول إلى الإصلاحات التعليمية المبتكرة.

تطورات إيجابية في بادن فورتمبيرغ

أظهر الاستطلاع الأخير من 2018 إلى 2024 نتائج أفضل بكثير في جميع المواد في بادن فورتمبيرغ. تؤكد وزيرة التعليم، تيريزا شوبر، أنه على الرغم من ارتفاع نسبة الطلاب ذوي الخلفية المهاجرة، لم يتم تحديد أي فقدان للمهارات في المدرسة الثانوية. يبدو ذلك واعداً!

ومع ذلك، لا يمكن التغاضي عن التحديات: فالأطفال من الأسر المحرومة اجتماعيا والمحرومة تعليميا يعانون من فقدان ملحوظ للمهارات. وتتم الآن معالجة هذه المشكلة من خلال إصلاح شامل للتعليم، بما في ذلك تقديم برامج SprachFit لتعزيز المهارات اللغوية وإنشاء فصول جديدة للمبتدئين لإعداد أولئك الذين سيبدأون المدرسة بشكل أفضل.

مشكلة التعليم على المستوى الوطني

وعلى النقيض من التطورات الإيجابية في بادن فورتمبيرغ، يظهر اتجاه التعليم اتجاها تنازليا على الصعيد الوطني. لقد فقد طلاب الصف التاسع ما متوسطه 24 نقطة في الرياضيات منذ عام 2018، مما أدى إلى نتائج مثيرة للقلق. حوالي 24% من الطلاب لا يحققون الحد الأدنى من معايير شهادة الثانوية العامة في الرياضيات. لا تبدو الأمور أفضل في مواضيع مثل الكيمياء والفيزياء والأحياء tagesspiegel.de ذكرت.

تُعزى هذه الانخفاضات الدراماتيكية، من بين أمور أخرى، إلى جائحة كورونا. شعر العديد من الطلاب بالإرهاق وفقدان الثقة بالنفس خلال هذا الوقت. - تزايدت الضغوط النفسية بشكل ملحوظ، خاصة بين الفتيات. ولذلك يدعو IQB إلى برامج دعم مستهدفة لتعزيز الدافع من أجل توفير بيئة تعليمية أفضل للطلاب.

باختصار، بينما تحرز بادن فورتمبيرغ تقدمًا، لا يزال المشهد التعليمي بأكمله في ألمانيا يواجه تحديات كبيرة. إن المبادرات التي يطلقها السياسيون ضرورية، ولكنها تحتاج أيضًا إلى مشاركة جميع المعنيين: المعلمون وأولياء الأمور وبالطبع الطلاب أنفسهم!