Köngener Burgschule započinje revolucionarni projekt za održivu budućnost!
Köngener Burgschule započinje pilot projekt za održivo obrazovanje. Studenti se uče odgovornosti i provode projekte vezane uz SDG.

Köngener Burgschule započinje revolucionarni projekt za održivu budućnost!
U aktivnoj zajednici Köngena, Burgschule je pokrenula uzbudljiv pilot projekt posvećen ciljevima održivosti Ujedinjenih naroda (SDGs). Format učenja između predmeta i razreda pod nazivom “SeWi – samoučinkovit rad” razvija se posebno za razrede od 5. do 8. Učenici se u kreativnim radionicama dva do tri sata tjedno suočavaju s temama vezanim uz održivost, pravdu i globalnu odgovornost. Kako esslinger-zeitung.de izvješća, cilj projekta je da studenti preuzmu odgovornost za održiva i društvena pitanja te da uče na način usmjeren na praksu. Fokus je na 17 ciljeva održivog razvoja koji se trebaju provesti do 2030.
Ali program škole nije samo učenje o održivosti. U prošlosti su studenti pokretali inicijative o pitanjima zaštite okoliša, poput pisma gradonačelniku u kojem su ukazivali na problem smeća na pump tracku. Studenti također mogu steći praktično iskustvo u komunikaciji s vanjskim partnerima i pokretanju projekata za sprječavanje plastičnog otpada, poput podizanja svijesti o pakiranju grickalica. Učiteljice Julia Grundler i Nina Mayer razvile su inovativni format učenja i izaziva veliko zanimanje. Školsko vijeće će posjetiti projekt, ističući važnost ove inicijative za školsku zajednicu.
Raznovrsne teme i oblici učenja
Koncept ne promiče samo ekološku svijest, već se također fokusira na razvoj mekih vještina. Učenici uče preuzeti odgovornost i razmišljati kreativno, na primjer u projektima školskih vrtova. Ravnopravnost spolova također je središnja tema koja zaokuplja studente. Preispitivanjem rodnih stereotipa promiče se svijest o jednakosti. Ciljevi održivog razvoja koje su usvojile 193 države članice UN-a 25. rujna 2015. pokrivaju širok raspon. To uključuje borbu protiv siromaštva, zaštitu okoliša, obrazovanje za sve, kao i zaštitu zdravlja djece i smanjenje nejednakosti, ističe UNICEF u svom pozivu na integraciju ciljeva održivog razvoja u nastavu, koji se nalazi na unicef.de zna čitati.
Osnovna ideja projekta u Köngenu pokazuje da je obrazovanje važno sredstvo pripreme mlađih generacija za izazove budućnosti. Učitelji diljem svijeta potiču se da motiviraju svoje učenike i aktivno rade na održivom razvoju. Razni materijali i lekcije dostupni su na internetu kao pomoć učiteljima, kao što se može pronaći na platformi za učenje raznih organizacija za pomoć.
Predanost studenata pitanjima održivosti jasno je uočljiva, a ojačana je i podrškom lokalnih aktera. Početni događaj trebao bi dati početni signal za mrežu koja preuzima inicijativu za provedbu ciljeva održivog razvoja u regiji. Ovdje se njeguje kreativni duh mladih ljudi koji preuzimaju odgovornost i razvijaju inovativna rješenja za održive izazove.