Το κύμα καύσωνα ωθεί τις θερμοκρασίες στους 39 βαθμούς - τι λογίζεται ως χωρίς θερμότητα;

Το κύμα καύσωνα ωθεί τις θερμοκρασίες στους 39 βαθμούς - τι λογίζεται ως χωρίς θερμότητα;

Ολόκληρη η Βάδη-Βυρτεμβέργη βιώνει αυτή τη στιγμή ένα κύμα καύσωνα που δοκιμάζει ακόμη και ντόπιους μαθητές. Με θερμοκρασίες έως και 39 βαθμούς την Τετάρτη, το θέμα «χωρίς θερμότητα» είναι ξανά στα χείλη όλων. Πως SWR αναφέρεται, οι κανονισμοί σχετικά με τις συνθήκες χωρίς θερμότητα στα σχολεία κάθε άλλο παρά σαφείς είναι. Στη Γερμανία δεν υπάρχει νομικά καθορισμένη θερμοκρασία πάνω από την οποία μπορεί να γίνει υποβολή χωρίς θερμότητα. Αντίθετα, η απόφαση εξαρτάται αποκλειστικά από τους διευθυντές των σχολείων και επηρεάζεται από τις τοπικές συνθήκες.

Οι συστάσεις του Υπουργείου Πολιτισμού είναι σαφείς: Απαλλαγή θερμότητας μπορεί να χορηγηθεί εάν είναι τουλάχιστον 25 βαθμοί στη σκιά στις 11 π.μ., αλλά όχι πριν από την τέταρτη σχολική περίοδο το νωρίτερο. Αυτή η προσέγγιση παρέχει έναν ορισμένο βαθμό ευελιξίας, αλλά παρουσιάζει επίσης προκλήσεις. Εκτός από τη θερμοκρασία, οι διευθυντές των σχολείων πρέπει επίσης να λάβουν υπόψη τις επιλογές φροντίδας των παιδιών και τη διαθεσιμότητα των δασκάλων. Τα σχολεία ιδιαίτερα στις αγροτικές περιοχές αντιμετωπίζουν συχνά πρόσθετα προβλήματα. Το ερώτημα εάν οι μαθητές μπορούν να πάνε κατευθείαν στο σπίτι πρέπει επίσης να εξεταστεί.

Οι προκλήσεις του καύσωνα

Μεγαλόφωνος SWP Ωστόσο, μέχρι στιγμής δεν έχει εφαρμοστεί ενιαία ρύθμιση. Η ευθύνη βρίσκεται στα χέρια της διεύθυνσης του σχολείου. Σας ζητείται να συμβουλευτείτε τα γειτονικά σχολεία για να εξασφαλίσετε συνεπή χειρισμό. Αυτές οι συνθήκες σημαίνουν ότι οι αποφάσεις χωρίς θερμότητα λαμβάνονται συχνά γρήγορα και σε σύντομο χρονικό διάστημα, γεγονός που αποτελεί πρόκληση για τους μαθητές και τους γονείς τους. Η φροντίδα των παιδιών πρέπει να διασφαλίζεται ακόμη και όταν δεν έχει ζέστη, γι' αυτό οι σχολικές αίθουσες και τα σαλόνια μπορούν να συνεχίσουν να χρησιμοποιούνται μέχρι να έρθουν οι μαθητές οδηγοί στο σπίτι.

Είναι αξιοσημείωτο ότι η κατάσταση έχει γίνει πιο εκρηκτική όταν ληφθεί υπόψη η κλιματική αλλαγή. Η Monika Stein από την Ένωση Εκπαίδευσης και Επιστήμης επισημαίνει την ανάγκη καλύτερου εξοπλισμού των σχολείων ενάντια στη ζέστη. Ιδιαίτερα τα παλαιότερα σχολικά κτίρια, τα οποία συχνά δεν είναι κλιματιζόμενα, απαιτούν βελτιώσεις επειδή οι ανεμιστήρες και οι διανομείς νερού από μόνα τους δεν αρκούν. Σε πολλά σχολεία, οι θερμοκρασίες των δωματίων ανεβαίνουν έως και 30 βαθμούς το καλοκαίρι, κάτι που δεν είναι ιδανικό για διδασκαλία.

Μια ματιά έξω από το κουτί

Μια σύγκριση με άλλες ομοσπονδιακές πολιτείες δείχνει ότι υπάρχουν διαφορετικές προσεγγίσεις. Στο Βραδεμβούργο, οι κανονισμοί χωρίς θερμότητα εφαρμόζονται μόνο από τους 25 βαθμούς στη σκιά έως τις 10 π.μ., ενώ στη Βόρεια Ρηνανία-Βεστφαλία, το σύστημα χωρίς θερμότητα ισχύει σε θερμοκρασίες δωματίου 27 βαθμών. Το θέμα της χωρίς θερμότητα συζητείται επίσης εντατικά στη Βαυαρία. Εκεί, οι σχολικές αρχές αποφάσισαν οι ίδιες εάν τα μαθήματα έπρεπε να τελειώσουν νωρίς εάν υπήρχε κίνδυνος υπερθέρμανσης, που οδήγησε ακόμη και σε ρεκόρ θερμότητας άνω των 40 βαθμών Κελσίου που σημειώθηκε στο Kitzingen το 2019.

Συνοψίζοντας, μπορεί να ειπωθεί ότι η συζήτηση για τα σχολεία της Βάδης-Βυρτεμβέργης για τα σχολεία χωρίς θερμότητα γίνεται πιο σημαντική σε περιόδους εξαιρετικά αυξανόμενων θερμοκρασιών. Θα είναι απαραίτητο όχι μόνο να βρεθούν βραχυπρόθεσμες λύσεις, όπως η απαλλαγή από θερμότητα, αλλά και να ληφθούν μακροπρόθεσμα μέτρα για τον εξοπλισμό των σχολείων ώστε να αντιμετωπίσουν την αυξανόμενη ζέστη. Παρ' όλη τη ζέστη που συναντάμε, υπάρχει ελπίδα ότι η εκπαίδευση μπορεί να πραγματοποιηθεί σε ένα ευχάριστο κλίμα, και ίσως πρέπει επίσης να ακολουθήσουμε την αρχή που ισχύει στην καθημερινή ζωή: να έχετε καλή ικανότητα για ένα ανεκτό μαθησιακό περιβάλλον!