Educación para el futuro: ¡La conferencia en Schwäbisch Gmünd inspira!

Educación para el futuro: ¡La conferencia en Schwäbisch Gmünd inspira!

En Schwäbisch Gmünd tuvo lugar una interesante conferencia educativa titulada “Futures Literacy”. El objetivo del evento, organizado por la “Escuela de la Alianza del Futuro Schwäbisch Gmünd”, era debatir activamente sobre cómo configurar el futuro a través de la educación escolar. El lugar de celebración de la inauguración fue el Centro de Congresos Stadtgarten (CCS), donde el administrador del distrito, Dr. Joachim Bläse, y el alcalde Richard Arnold dieron la bienvenida a los invitados.

Un punto culminante especial de la conferencia fue la conferencia de la Prof. Dra. Anabel Ternès von Hattburg, quien explicó el concepto de Futures Literacy como una "gramática del pensamiento del mañana". Destacó que se trata de empoderar a las personas para que afronten de forma creativa y responsable los futuros posibles. En este contexto, la escuela también fue destacada como un lugar para el desarrollo activo de ideas y la asunción de responsabilidades.

Alfabetización del futuro y su significado

Futures Literacy promueve la reflexión consciente sobre supuestos futuros para que se puedan tomar mejores decisiones. Además de Ternès, también participaron en la mesa redonda el administrador del distrito Bläse, la secretaria de Estado Sandra Boser y Christina Moser. Discutieron lo importante que es un cambio de perspectiva más allá de la escuela para fortalecer la innovación en la educación.

Un punto clave que abordó Bläse fue la necesidad de desarrollar una actitud abierta ante la incertidumbre. Esto es esencial para promover el pensamiento creativo y el coraje para cambiar en el sistema educativo. Futures Literacy combina actitud, método y práctica y ayuda a enfrentar activamente los desafíos futuros.

Visiones para el futuro

La conferencia también presentó el “Mercado de Oportunidades”, donde se exhibieron diversos proyectos e iniciativas educativas. Se destacó especialmente el hecho de que las imágenes representan una importante herramienta humana para abrir nuevos horizontes intelectuales. Influyen en nuestro subconsciente y nos empujan hacia el futuro. Se destacó que el idioma, los puntos de referencia, la cultura y los contextos son cruciales para desarrollar visiones del futuro.

Este enfoque creativo de la visión es necesario para desarrollar la resiliencia y mantener la esperanza, incluso en tiempos de incertidumbre. Existe una necesidad urgente de fortalecer el coraje colectivo para el futuro y explorar diversas imágenes de posibles desarrollos basados ​​en la deseabilidad para proporcionar anclajes mentales en tiempos de incertidumbre.

En general, la conferencia sobre educación en Schwäbisch Gmünd muestra lo importante que es cambiar nuestra forma de pensar sobre el futuro y anclarlo de manera sostenible en la educación escolar. Sólo así podremos afrontar los desafíos del futuro y educar a los jóvenes para que sean diseñadores responsables de su propio futuro.

Para obtener más información sobre “Futures Literacy” y sus objetivos educativos, visite los artículos sobre periódico rem, investopedia y futuro constructor.