Izglītība nākotnei: konference Schwäbisch Gmünd iedvesmo!

Izglītība nākotnei: konference Schwäbisch Gmünd iedvesmo!

Aizraujoša izglītojoša konference ar nosaukumu “Nākotnes lasītprasme” notika Švabiš Gmindē. Šī pasākuma, ko organizēja Nākotnes Schwäbisch Gmünd alianses skola, mērķis bija apspriest aktīvu nākotnes veidošanu ar skolas izglītības palīdzību. Kongresu centrs Stadtgarten (CCS) bija atklāšanas vieta, kurā viesus sveica rajona administrators Dr. Joahims Blēse un mērs Ričards Arnolds.

Īpašs konferences akcents bija prof. Dr. Anabelas Ternēsas fon Hatburgas lekcija, kura skaidroja nākotnes lasītprasmes jēdzienu kā “rītdienas domāšanas gramatiku”. Viņa uzsvēra, ka runa ir par iespēju cilvēkiem radoši un atbildīgi risināt iespējamās nākotnes problēmas. Šajā kontekstā skola tika izcelta arī kā vieta aktīvai ideju attīstībai un atbildības uzņemšanās vietai.

Nākotnes lasītprasme un tās nozīme

Nākotnes lasītprasme veicina apzinātu pārdomu par nākotnes pieņēmumiem, lai varētu pieņemt labākus lēmumus. Bez Ternēs paneļdiskusijā piedalījās arī apgabala administratore Blēse, valsts sekretāre Sandra Bosera un Kristīna Mozere. Viņi pārrunāja, cik svarīga ir skatījuma maiņa ārpus skolas, lai stiprinātu inovācijas izglītībā.

Galvenais jautājums, ko Bläse pievērsās, bija nepieciešamība attīstīt atvērtu attieksmi pret nenoteiktību. Tas ir būtiski, lai veicinātu radošo domāšanu un drosmi mainīties izglītības sistēmā. Futures Literacy apvieno attieksmi, metodi un praksi un palīdz aktīvi risināt nākotnes izaicinājumus.

Nākotnes vīzijas

Konference iepazīstināja arī ar “Iespēju tirgu”, kurā tika prezentēti dažādi izglītības projekti un iniciatīvas. Īpaša uzmanība tika pievērsta tam, ka attēli ir svarīgs cilvēka instruments jaunu intelektuālu apvāršņu pavēršanai. Tie ietekmē mūsu zemapziņu un ievelk mūs nākotnē. Tika uzsvērts, ka valodai, atskaites punktiem, kultūrai un kontekstam ir izšķiroša nozīme nākotnes vīziju veidošanā.

Šī radošā pieeja redzējumam ir nepieciešama, lai veidotu noturību un saglabātu cerību pat nenoteiktības laikos. Steidzami ir jāstiprina kolektīvā drosme nākotnei un jāizpēta dažādi priekšstati par iespējamām norisēm, pamatojoties uz vēlamību, lai nodrošinātu garīgos enkurus nenoteiktos laikos.

Kopumā izglītības konference Schwäbisch Gmünd parāda, cik svarīgi ir mainīt veidu, kā mēs domājam par nākotni, un to ilgtspējīgi nostiprināt skolu izglītībā. Tas ir vienīgais veids, kā mēs varam pārvarēt nākotnes izaicinājumus un izglītot jauniešus par atbildīgiem savas nākotnes veidotājiem.

Lai iegūtu papildinformāciju par “Futures Literacy” un tās izglītības mērķiem, apmeklējiet rakstus par Rem laikraksts, Investopedia un Topošais celtnieks.