Prima tabără MINT în Rhön-Grabfeld: Descoperiți energia viitorului!

Prima tabără MINT în Rhön-Grabfeld: Descoperiți energia viitorului!

Prima tabără MINT din districtul Rhön-Grabfeld este chiar după colț! În perioada 3-7 noiembrie 2025, în tabăra școlară Bauersberg va avea loc un eveniment interesant sub motto-ul „Energia viitoare – Descoperiți energia de mâine”. Se adresează studenților cu vârsta de 14 ani și peste care sunt interesați de viitoarele subiecte de energie și inteligență artificială (AI). Pentru că, la fel ca dr. Jörg Geier de la departamentul de dezvoltare raională subliniază că există o nevoie tot mai mare de specialiști MINT și tocmai aici intervine această tabără. Biroul de educație și asociația M-E-NES e. V. au lansat în comun o inițiativă care face parte din „Regiunea Educației Digitale” și își propune să promoveze curiozitatea tehnică a tinerilor.

Înregistrarea este deschisă tuturor tinerilor iubitori de tehnologie, dar nu sunt necesare cunoștințe anterioare. Pentru o taxă de participare de 100 de euro, participanții pot aștepta cu nerăbdare o săptămână plină de ateliere practice în care companii renumite precum Siemens AG și Reich GmbH oferă informații interesante. Subiecte precum imprimarea 3D, robotica, hidrogenul ca sursă de energie, precum și producția de energie și controlul rețelei sunt în program. Evenimentul este susținut, printre alții, de Sparkasse Bad Neustadt, VR-Bank Main Rhön eG, Überlandwerk Rhön GmbH și Dr. Joachim Wagner.

Concentrați-vă pe inteligența artificială

Atelierele se vor concentra în special pe utilizarea inteligenței artificiale (AI) - un domeniu care este crucial pentru domeniile profesionale ale viitorului. Programe precum „AI în lecțiile STEM” de la Science on Stage intră direct în joc aici. Scopul este de a oferi studenților o înțelegere tangibilă a AI. Oferta se adresează profesorilor din disciplinele matematică, informatică, științe ale naturii și tehnologie și conține concepte de predare testate și testate pe teme precum modul în care funcționează AI, aplicarea acesteia în viața de zi cu zi și întrebările etice care decurg din aceasta.

Prin experimente interesante și proiecte creative de programare, participanții vor înțelege cum funcționează învățarea automată și cum sunt structurate rețelele neuronale. Astfel de oportunități de învățare nu sunt o coincidență în educația școlară. Chiar dacă s-a vorbit mult despre tehnologiile digitale în școli de la revoluția computerelor din anii 1980, transformarea reală a eșuat de multe ori să se materializeze. Utilizarea AI ar putea aduce o gură de aer proaspăt aici. Nu numai că permite individualizarea predării, dar poate și automatiza sarcinile de rutină ale profesorilor, oferindu-le mai mult timp pentru învățare interactivă și feedback individual.

Provocări și oportunități

Cu toate acestea, nu toate provocările au fost depășite prin utilizarea AI. Preocupările precum protecția datelor și calitatea informațiilor furnizate rămân probleme relevante în contextul școlar. În fața acestor provocări, este esențial ca studenții să învețe să examineze critic informațiile și să folosească inteligența artificială ca instrument de sprijin, nu ca înlocuitor al gândirii. Profesorilor li se va cere să echilibreze menținerea interacțiunii umane în sala de clasă, încorporând în același timp evoluțiile tehnologice.

Tabăra MINT din Rhön-Grabfeld este mai mult decât un eveniment interesant pentru tineri. Este un pas către o educație orientată spre viitor, care îndeplinește cerințele lumii digitale. În timp ce sosirea și plecarea trebuie să fie organizate ei înșiși, participanții pot aștepta cu nerăbdare un timp plin de evenimente care nu numai că le promovează înțelegerea tehnică, ci și pune bazele vieții lor profesionale viitoare. Rămâne de văzut cum se vor dezvolta conținutul și metodele din mixul educațional, dar un lucru este cert: viitorul are multe de oferit.