أستاذ بجامعة هارفارد يحذر: هكذا يعرض الآباء تطور لغة أطفالهم للخطر!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

ألقت كاثرين سنو، أستاذة جامعة هارفارد، وأخصائية النطق ناتالي فراي من فورتسبورغ، الضوء على الجوانب المهمة لتطور اللغة لدى الأطفال.

Catherine Snow, Harvard-Professorin, und Logopädin Nathalie Frey aus Würzburg beleuchten wichtige Aspekte der Sprachentwicklung bei Kindern.
ألقت كاثرين سنو، أستاذة جامعة هارفارد، وأخصائية النطق ناتالي فراي من فورتسبورغ، الضوء على الجوانب المهمة لتطور اللغة لدى الأطفال.

أستاذ بجامعة هارفارد يحذر: هكذا يعرض الآباء تطور لغة أطفالهم للخطر!

في مناقشة حديثة حول تطور لغة الأطفال، لاحظت كاثرين سنو، أستاذة جامعة هارفارد، أن العديد من الآباء يتخذون نهجًا خاطئًا بشكل أساسي في اكتساب أطفالهم للغة. ووفقا لها، فإن العديد من الأمهات والآباء يركزون بشكل مفرط على تصحيح القواعد النحوية للأطفال الصغار بدلا من التركيز على محتوى أقوالهم. يمكن أن تكون هذه المواقف صعبة بشكل فردي حيث يحاول الأطفال التعبير عن أفكار معقدة.

ويؤكد سنو، أستاذ الإدراك والتعليم، أن البيئة الغنية باللغة أمر بالغ الأهمية لتطوير المهارات اللغوية. تعتبر عناصر الإثراء مثل العديد من المحادثات مع البالغين وفرص الأسئلة والقراءة معًا من بين العوامل الأساسية لمثل هذه البيئة. يتمتع الأطفال الذين يستمتعون بهذا الدعم بفرصة إجمالية أفضل للتطور اللغوي الصحي. وفقا لاستطلاعات الرأي الأخيرة، فإن حوالي 15% من الأطفال لم يتجاوزوا بعد علامة 50 كلمة بحلول سن الثانية، مما يجعلهم يطلق عليهم "متأخرو الكلام" وربما يؤدي إلى مشاكل في تطور اللغة.

أهمية السنوات الأولى من الحياة

السنوات الحاسمة لتطور اللغة هي السنوات الثلاث الأولى، كما تؤكد أخصائية علاج النطق ناتالي فراي من جامعة فورتسبورغ. كما تحذر من أن اضطرابات التطور اللغوي المهملة في سن المدرسة يمكن أن تؤدي في كثير من الأحيان إلى صعوبات في القراءة والتهجئة. يجب أن يعرف الأطفال ما لا يقل عن 50 كلمة في عمر 18 إلى 24 شهرًا حتى يتمكنوا من البدء في تعلم مجموعات الكلمات الأولى في الوقت المناسب. وأي شخص يعالج في وقت متأخر جدًا يتعرض لخطر تفاقم هذه الصعوبات.

اضطرابات تطور اللغة شائعة. يتأثر حوالي 6-8٪ من جميع الأطفال. يمكن أن تحدث في أشكال مختلفة، من اضطرابات النطق إلى الاضطرابات الأكثر تعقيدًا مثل خلل النحو أو الاضطرابات الدلالية المعجمية. وتظهر أحدث الأدلة أن الكشف المبكر عن هذه الاضطرابات وعلاجها أمر بالغ الأهمية. وتشكل برامج التدخل المبكر جزءاً مهماً من الحل. وتقدم هذه الدعم الفردي لتحديد وتصحيح المشاكل اللغوية.

نصائح عملية للآباء والأمهات

من المهم للآباء أن يبقوا آذانهم مفتوحة لمهارات أطفالهم اللغوية وألا يقارنوا أنفسهم مع الأطفال الآخرين. النهج الموصى به هو الاحتفاظ بـ "مذكرات المفردات" لتوثيق تقدم طفلك. إذا كانت هناك مخاوف، فيجب استشارة أطباء الأطفال أو معالجي النطق لتقييم مستوى اللغة بشكل احترافي.

يمكن لتدابير الدعم المبكر، مثل تلك التي تقدمها العلاجات المتخصصة، أن تساهم بشكل كبير في تحسين المهارات اللغوية. غالبًا ما يتم تصميم هذه التدابير لتكون مرحة من أجل إشراك الأطفال بشكل فعال في عملية التعلم. تعد المحادثات المنتظمة بين الآباء والمعالجين والأطفال مهمة من أجل تتبع التقدم وتقديم الدعم المستهدف.

من الناحية العملية، قد يكون من المفيد دمج تمارين بسيطة وممتعة في الحياة اليومية لتعزيز تطور اللغة. تعتبر عروض الرعاية اللاحقة مهمة أيضًا لتسهيل الانتقال إلى الحياة المدرسية اليومية. ومن خلال الدعم المبكر والمتوازن، يمكن تجنب المشكلات اللاحقة ويمكن التأثير بشكل إيجابي على التطور الاجتماعي والأكاديمي.

ونود أن نشجع جميع أولياء الأمور على توخي الحذر وطلب المساعدة في الوقت المناسب. لأنه كما يؤكد البروفيسور سنو، فإن مفتاح المستقبل اللغوي لأطفالنا يكمن في سنواتهم الأولى.