Karjääriorientatsioon Diepholzis: õpilased säravad loominguliste projektidega!
Diepholz korraldab GFS-is karjääriorientatsiooni projektinädala ning edendab koolide ja ettevõtete koostööd digitaalsete õppeliitudega.

Karjääriorientatsioon Diepholzis: õpilased säravad loominguliste projektidega!
Täna vaatab Diepholzi Graf Friedrichi kool (GFS) tagasi põnevale karjääriorientatsiooni projektinädalale. Üheteistkümnenda klassi õpilased kasutasid võimalust esitleda oma loomingulisi tulemusi kohvikus. Nii annavad nad vaatajatele ülevaate praktilisest koostööst ettevõtlusega.
Nn digitaalõppe liitudes osales kokku 19 piirkondlikku ettevõtet ja asutust erinevatest tööstusharudest. Selle Hannoveri Käsitöökoja algatatud projekti eesmärk on ehitada sild kooli ja ettevõtluse vahel ning anda õpilastele autentsed ülevaated erinevatest erialavaldkondadest. Projekti juht Eva Tymko tõstis esile JRC töötajate pühendunud koostööd ja märkis, kui olulised on sellised algatused noorte tööalase tuleviku jaoks. Selle toetamiseks tuleb raha Euroopa Sotsiaalfondist ja Tööhõiveametist.
Pilk tagasi ja edasi
Käimasolev projektinädal tähistab Diepholzi rajoonis selle algatuse üheksandat vooru. Kümnes väljaanne algab augustis 2025 uute partnerkoolidega, sealhulgas Bruchhausen-Vilseni keskkool ja Lukasschule Bassum. Õpilasrühmade ülesandeks oli võtta ettevõtetelt ülesandeid, näiteks luua flaiereid, videoid ja Instagrami rullikuid. Asjade meeldiv pööre: osa õpilaste ideid on partnerfirmade poolt juba ellu viidud.
Linnapea Florian Marré kiitis oma kõnes karjääriorientatsiooni järkjärgulist arendamist keskkoolides ja tõi välja, et Diepholzis on ligikaudu 9000 sotsiaalkindlustusega töökohta. See rõhutab selliste projektide tähtsust üliõpilastele, kes valmistuvad tööle asuma. Koolidirektor Lars Buse rõhutas usaldusväärsuse suurt tähtsust; Eriti põhjuseta puudumisi võiks tööle kandideerimisel pidada negatiivseks. Kuigi osa õpilasi lõpuüritusele ei ilmunud, keskendutakse siiski nädala tegevuste positiivsetele külgedele.
Karjääriorientatsioon ümber mõtestatud
Õpilaste optimaalseks ettevalmistamiseks erialaseks tulevikuks toetatakse kutsesuunitlust (BO) alates 7. klassist. Hessenis kasutatava pädevuse hindamise protsessi raames antakse õpilastele võimalus näidata oma isiklikke, sotsiaalseid ja metoodilisi oskusi. See protsess on läbipaistvam ja arusaadavam, et kasu oleks noortele ja nende vanematele selgem. Pärast selle protsessi läbimist saavad õpilased üksikasjalikku tagasisidet oma tugevuste ja tugivõimaluste kohta.
BO eriliseks punktiks on KomPo7 protsess, mis aitab noortel oma potentsiaali ära tunda ja seda mõistlikult kasutada. See tutvustab õpilasi, vanemaid ja õpetajaid karjäärivaliku faasis ning sisaldab erinevaid elemente, nagu karjäärihuvitestid ning enese- ja välishinnangute võrdlus. See tähendab, et meie lapsed on ideaalses varustuses, et tänapäeva töömaailmas kanda kinnitada.
Kool ja kohalikud ettevõtted töötavad käsikäes, et anda õpilastele lisaks teooriale ka väärtuslikke praktilisi kogemusi. Põnev on näha, millised põnevad projektid ja ideed ootavad meid järgmises “Digitaalse õppe liitude” voorus.