Suche
Karriärorientering i Diepholz: Studenter lyser med kreativa projekt!
Diepholz anordnar en projektvecka för karriärorientering vid GFS och främjar samarbete mellan skola och företag med digitala lärandeallianser.
Karriärorientering i Diepholz: Studenter lyser med kreativa projekt!
Idag ser Graf Friedrich School (GFS) i Diepholz tillbaka på en spännande vecka med karriärorienteringsprojekt. Elever i elfteklass passade på att presentera sina kreativa resultat i cafeterian. På så sätt ger de tittarna en inblick i praktiskt samarbete med näringslivet.
Totalt deltog 19 regionala företag och institutioner från en lång rad branscher i de så kallade ”digitala lärandeallianserna”. Detta projekt, som initierades av Hanovers hantverkskammare, syftar till att bygga en bro mellan skola och företag och att ge eleverna autentiska insikter i olika yrkesområden. Projektledaren Eva Tymko lyfte fram det engagerade samarbetet mellan GFC-personalen och noterade hur viktiga sådana initiativ är för ungdomarnas yrkesframtid. Finansiering kommer från Europeiska socialfonden och Arbetsförmedlingen för att stödja detta.
En blick bakåt och framåt
Den pågående projektveckan markerar den nionde omgången av detta initiativ i distriktet Diepholz. Den tionde upplagan startar i augusti 2025 med nya partnerskolor, inklusive gymnasiet Bruchhausen-Vilsen och Lukasschule Bassum. Elevgrupper fick i uppdrag att ta på sig uppgifter från företag, som att skapa flygblad, videor och Instagram-rullar. En trevlig händelseutveckling: några av elevernas idéer har redan implementerats av partnerföretagen.
Borgmästare Florian Marré hyllade i sitt tal den progressiva utvecklingen av karriärorientering på gymnasieskolor och påpekade att det finns omkring 9 000 socialförsäkringspliktiga jobb i Diepholz. Detta understryker vikten av sådana projekt för studenter som förbereder sig för att komma in i yrkeslivet. Rektor Lars Buse betonade pålitlighetens stora betydelse; Särskilt oförlåten frånvaro kan ses som negativ när man söker jobb. Även om några elever inte dök upp till det avslutande evenemanget ligger fokus kvar på de positiva aspekterna av veckans aktiviteter.
Karriärorientering omtänkt
För att förbereda eleverna på bästa sätt för deras yrkesframtid stöds yrkesorientering (BO) från och med årskurs 7. Som en del av kompetensbedömningsprocessen som används i Hessen, ges eleverna möjlighet att visa sina personliga, sociala och metodiska färdigheter. Denna process är mer transparent och begriplig för att göra fördelarna tydligare för ungdomar och deras föräldrar. Efter att ha genomfört denna process får eleverna detaljerad feedback om sina styrkor och stödmöjligheter.
En speciell poäng med BO är KomPo7-processen, som hjälper unga människor att känna igen sin potential och använda den på ett förnuftigt sätt. Den gör elever, föräldrar och lärare känsliga för yrkesvalsfasen och innehåller olika moment som yrkesintressetest och jämförelse av själv- och externbedömningar. Detta innebär att våra barn är idealiskt utrustade för att få fotfäste i dagens arbetsliv.
Skolan och lokala företag arbetar hand i hand för att ge eleverna inte bara teori, utan också värdefull praktisk erfarenhet. Det ska bli spännande att se vilka spännande projekt och idéer som väntar oss i nästa omgång av "Digital Learning Alliances".