Dlouholetá ředitelka školní školky v Jeveru odchází do důchodu

Dlouholetá ředitelka školní školky v Jeveru odchází do důchodu

Poslední školní den před letními prázdninami je pro mnohé dnem rozloučení. V Jeveru se však tento den stal něčím velmi výjimečným, protože dlouholetá ředitelka školní školky ve Škole Paula Silluse Sabine Rüstmannová se rozloučila se zaslouženým důchodem. NWZonline uvádí, že Rüstmanna oslavily děti, rodiče i zaměstnanci velkým potleskem.

Ředitelka, paní Gollandová, v emotivním ceremoniálu uznala Rüstmannovu desítky let oddanosti a popsala ji jako důležitou instituci ve škole. Rüstmannová dostala na rozloučenou zahradní lavičku, která symbolizuje mnoho krásných chvil, které na této škole prožila. „Od dětí jsem se toho hodně naučila,“ řekla vděčně školní komunitě a zdůraznila, že zanechává velkou mezeru.

Změna školního života

Rüstmannovo rozloučení se pro mnohé děti v regionu kryje s důležitým krokem: přechodem ze školky do školy. Tato událost je často spojována s různými emocemi, jako je radost, strach a smutek. Betzold zdůrazňuje, že pedagogové hrají ústřední roli při podpoře dětí během tohoto přechodu.

Přechod vyžaduje skutečnou spolupráci mezi školkami a školami, aby byly děti optimálně připraveny na nové výzvy. Je třeba podporovat nejen samostatnost a emoční přípravu, ale také základní dovednosti, jako je počítání a držení tužky. Otevřená výměna názorů o pocitech spojených s rozloučením je nezbytná pro snížení strachu a pozitivní zážitek.

Vliv pedagogů

Důležitost role pedagogů v této přechodné fázi je zdůrazněna i v odborném článku Pro-Kita jasně. Přechod se odehrává na různých úrovních: Každá změna s sebou přináší nové dovednosti a výzvy, ať už jde o opuštění známého prostředí školky nebo o zvykání si na nové každodenní rutiny. Kontakt s učiteli základních škol před začátkem nové etapy života může pomoci při budování určité úrovně známosti.

Lze si představit řadu opatření, která dětem usnadní nástup do školy: od společných řemeslných činností, jako je výroba školních šišek, až po výlety do základní školy. Tyto přípravy dětem nejen pomáhají, ale také jsou cenným příspěvkem k uklidnění rodičů, kteří mají z nástupu svých dětí do školy často smíšené pocity.

Rüstmannovo loučení a s ním spojené změny přinášejí nejen výzvy, ale i příležitosti k pozitivnímu vývoji jak pro školní děti, tak pro celou školní komunitu. Zatímco se děti vydávají na novou vzrušující cestu, zůstává školní školka láskyplným místem plným vzpomínek a společných zážitků.