Férias de verão, canteiros de obras e discussões sobre smartphones em Göttingen!

Férias de verão, canteiros de obras e discussões sobre smartphones em Göttingen!

Embora as férias de verão estejam chegando para os estudantes em Göttingen e região, há vários tópicos que mantêm as pessoas ocupadas. No topo da lista estão as obras da ciclovia entre Waake e a B27, que vão trazer alterações significativas nas próximas semanas. Com temperaturas a rondar os 30 graus, muitos vão certamente querer desfrutar do sol, mas o encerramento total da estrada distrital e da estrada de acesso à B27 durante as férias de verão significa que Waake e Bösinghausen ficam cortadas da ligação direta a Göttingen durante este período. Os usuários da estrada, portanto, precisam fazer desvios via Ebergötzen para poder dar meia-volta.

Mas não é apenas a situação do trânsito que é tema de conversa. A proposta geral de proibir smartphones nas escolas da Baixa Saxónia foi agora rejeitada. [Göttinger Tageblatt]. relata que a cientista educacional de Göttingen, Prof. Kerstin Rabenstein, aponta que estudos mostraram que o efeito de tal proibição na atenção dos alunos é bastante insignificante. No entanto, seria certamente possível que uma proibição melhorasse o clima da sala de aula. Rabenstein, portanto, defende discussões abertas entre alunos e professores.

Proibição de telefones celulares nas escolas: um tema controverso

NDR Em vez disso, o SPD e os Verdes confiam em soluções individuais para a utilização de telemóveis. Na Escola Waldorf em Hanover, por exemplo, os alunos só podem usar telefones celulares em emergências e, caso contrário, devem deixá-los nas mochilas. Aqui foi desenvolvido um conceito que foi iniciado não só por professores, mas também por pais e alunos.

Noutras escolas, contudo, há vozes claras contra as proibições gerais. O estudante Noah Löhrmann relata que o desvio é comum e mais de 50% do uso do celular não é uma emergência. A Associação de Professores da Baixa Saxónia (VNL) alerta para os efeitos negativos das proibições e apela a mais educação mediática. Spiegel também concorda com isso: muitas escolas querem regras claras e uniformes para estarem armadas contra os desafios do uso do smartphone.

Discussão social e medidas locais