W 2026 roku Dolna Saksonia wprowadzi religię chrześcijańską jako przedmiot szkolny – to kamień milowy!

W 2026 roku Dolna Saksonia wprowadzi religię chrześcijańską jako przedmiot szkolny – to kamień milowy!

W Dolnej Saksonii od sierpnia 2026 r. wprowadzony zostanie przedmiot szkolny „Religia chrześcijańska”, który zastąpi dotychczasową edukację religijną. Ta ważna decyzja została przypieczętowana 6 września 2025 roku w Hanowerze porozumieniem pomiędzy przedstawicielami Kościoła a krajem związkowym Dolna Saksonia. Celem tego kroku jest zakończenie oddzielnych lekcji dla uczniów protestanckich i katolickich i zamiast tego ustanowienie wspólnej formy nauczania. Głośny NDR Nowy przedział podpisali Minister Edukacji Julia Willie Hamburg, Biskup Heiner Wilmer z Hildesheim i Biskup Thomas Adomeit.

Ponad 500 000 uczniów w Dolnej Saksonii będzie uczyć się religii chrześcijańskiej. Z przedmiotu „Religia chrześcijańska” będą mogły korzystać także dzieci niezwiązane z kościołem. W roku szkolnym 2023 w nauczaniu religii uczestniczyło około 536 tys. uczniów, co stanowi około 70 proc. uczniów, którzy podejmowali przedmiot z zakresu religii lub wartości i norm. „To dobry znak dla dialogu międzywyznaniowego” – stwierdził Minister Hamburg.

Przełomowe kroki w edukacji religijnej

Wprowadzenie nowego przedmiotu oznacza dalszy rozwój wyznaniowo-spółdzielczej edukacji religijnej, która jest praktykowana w Dolnej Saksonii od 1998 roku. Współpraca ta stała się bardzo popularna w szkołach i obecnie staje się normą Niedersachsen.de zgłoszone.

Publikując wersję dla słuchaczy, szkoły zachęca się teraz do dostosowania się do dydaktyki nowego przedmiotu. Ostateczne podstawy programowe, określające treść i cele przedmiotu szkolnego, mają zostać udostępnione późną jesienią i obejmować odpowiedzialność zarówno kraju związkowego Dolna Saksonia, jak i (arch)diecezji oraz kościołów protestanckich (państwowych).

Lekcja dla każdego

Nowa edukacja religijna została pomyślana jako wspólna odpowiedzialność państwa i wspólnot wyznaniowych, co odzwierciedla postanowienia Ustawy Zasadniczej. „Jesteśmy dumni, że dzięki temu pierwszemu ogólnokrajowemu porozumieniu dajemy przykład spójności i tolerancji” – powiedział biskup Wilmer, komentując rozwój wydarzeń. Lekcje mają na celu wsparcie uczniów w radzeniu sobie z kwestiami różnorodności i różnic oraz promowanie interakcji opartych na szacunku.

Wspólna deklaracja, która ma zostać zapieczętowana między państwem a Kościołami przed ostatecznym wprowadzeniem nauczania w życie, będzie regulować współpracę w zakresie zatwierdzania podręczników i doskonalenia nauczycieli.

W przeplatającym się krajobrazie edukacyjnym Dolnej Saksonii wprowadzenie przedmiotu „Religia chrześcijańska” stanowi ważny krok w edukacji międzywyznaniowej, której celem jest długoterminowa współpraca i współpraca oparta na szacunku. O tym, że z przeciwstawnych tradycji wyrosło coś wspólnego, świadczy także wysoki poziom zainteresowania tematem, który jest już zauważalny w szkołach Kościół i życie zgłoszone.