Krėfeldas aiškiai akcentuoja švietimo lygybę Šiaurės Reine-Vestfalijoje!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Krėfeldas už lygias galimybes gauna 20 milijonų eurų: 17 mokyklų naudojasi programa „Start-Chances 2025/26“.

Krefeld erhält 20 Millionen Euro für Chancengleichheit: 17 Schulen profitieren vom Start-Chancen-Programm 2025/26.
Krėfeldas už lygias galimybes gauna 20 milijonų eurų: 17 mokyklų naudojasi programa „Start-Chances 2025/26“.

Krėfeldas aiškiai akcentuoja švietimo lygybę Šiaurės Reine-Vestfalijoje!

Švietimo politika Šiaurės Reine-Vestfalijoje turi didelių planų: 2025 m. rugpjūčio 30 d. buvo pristatytas antrasis programos „Start Chances“ turas, kuris žada tikrai pakeisti Krėfeldo ir už jo ribų besimokančius studentus. Krėfeldo valstijos parlamento nariai Britta Oellers ir Marcas Blondinas pabrėžė, koks svarbus yra šis bendras švietimo politikos projektas, kurį remia ir federalinė, ir valstijų vyriausybės. Ateinančiais 2025/2026 mokslo metais 17 Krėfeldo mokyklų gaus finansavimą, kuris yra ambicingo plano, kuriuo siekiama daugiau lygių švietimo galimybių, dalis.

Iš viso per dešimties metų programos laikotarpį į švietimą pateks 4,6 mlrd. Šios lėšos skirtos konkrečiai paremti maždaug 923 mokyklas Šiaurės Reine-Vestfalijoje, ty daugiau nei 500 mokyklų daugiau nei praėjusiais metais. Vienas iš šios programos tikslų yra padaryti, kad mokymosi sėkmė nepriklauso nuo socialinės kilmės, nes galimybė gauti išsilavinimą neturėtų priklausyti nuo tėvų piniginės.

Žvilgsnis į remiamas mokyklas

Šios Krėfeldo mokyklos iš viso gauna apie 20 milijonų eurų: Kurt-Tucholsky bendrojo lavinimo mokykla, Regenbogeno pradinė mokykla, Krähenfeldo pradinė mokykla, Vulkanstrasse pradinė mokykla ir daugelis kitų. Šios mokyklos gauna paramą keliose srityse, kad galėtų pasiūlyti savo mokiniams geriausias mokymosi sąlygas.

  • Kurt-Tucholsky Gesamtschule
  • Regenbogen Grundschule
  • Krähenfeld Grundschule
  • Grundschule Vulkanstraße
  • Grundschule Felbelstraße
  • Grundschule Westparkstraße
  • Josefschule
  • Mosaikschule
  • Grundschule am Stadtpark Fischeln
  • Mariannenschule
  • Lindenschule
  • Gebrüder-Grimm Grundschule
  • Buchenschule
  • Albert-Schweitzer-Realschule
  • Hannah-Arendt-Gymnasium
  • Berufskolleg Glockenspitz
  • Gesamtschule Kaiserplatz

Trumpai tariant: programos ramsčiai

Kaip tiksliai atrodo programa? Ji remiasi trimis pagrindiniais ramsčiais: Pirma, investuojama į mokymosi aplinką, kad mokyklos taptų moderniomis mokymosi vietomis. Antra, yra galimybių biudžetai, suteikiantys mokykloms finansinę laisvę individualioms plėtros priemonėms. Trečia, bus sukurta naujų mokyklų socialinio darbo ir specialistų etatų, iš viso apie 900 – tai svarbus patobulinimas mokykloms, kurios patiria didelį spaudimą.

Ypač svarbu, kad tokios iniciatyvos būtų imtasi švietimo sistemoje, kuri dažnai suvokiama kaip nesąžininga. Tyrimai rodo, kad socialinė kilmė vis dar turi lemiamos įtakos mokymosi sėkmei. Pavyzdžiui, IQB šalių palyginimas rodo, kad vaikai iš socialiai remtinų šeimų turi žymiai blogesnes mokymosi galimybes. Būtent čia programą „Start-Chances“ siekiama sumažinti šią nelygybę, įgyvendinant tikslines priemones, skatinančias pagrindinius skaitymo, rašymo ir skaičiavimo įgūdžius.

Kelias į lygias galimybes

Lygių galimybių didinimas yra ne tik politinės darbotvarkės akcentas – to reikalauja ir visuomenė. Apklausa parodė, kad 78% vokiečių laiko lygias galimybes svarbiomis. Programos „Start-Chances“ užmojai yra dalis plataus socialinio judėjimo, kurio tikslas – kovoti su viena pagrindinių neteisybės priežasčių – švietimu.

Kiekvienas, norintis pagerinti švietimo galimybes, turi investuoti šiandien, kad rytoj sukurtų sąžiningas konkurencines sąlygas visiems. Todėl paskelbti 20 milijardų eurų per dešimties metų laikotarpį gali labai padėti paremti milijoną studentų ir nebelaikyti socialinio išsilavinimo lemiamu veiksniu. Išsilavinimo nelygybė neturi lemti naujos kartos likimo – čia siunčiamas svarbus signalas, kuris spinduliuos ir už Krėfeldo ribų.

Apskritai tai rodo, kad programa „Start-Chances“ ne tik siūlo būtiną finansinę paramą, bet ir parodo švietimo kraštovaizdžio paradigmos pokytį. Belieka tikėtis, kad ši programa sukurs precedentą – geriausiu įmanomu būdu!