Krefeld sätter starka accenter för utbildningsjämlikhet i Nordrhein-Westfalen!

Krefeld sätter starka accenter för utbildningsjämlikhet i Nordrhein-Westfalen!

Utbildningspolitiken i Nordrhein-Westfalen har stora planer: Den 30 augusti 2025 presenterades den andra omgången av Startchans-programmet, och den lovar att göra en verklig skillnad för elever i Krefeld och utanför. Krefelds delstatsparlamentsledamöter Britta Oellers och Marc Blondin betonade hur viktigt detta gemensamma utbildningspolitiska projekt är, som stöds av både den federala och delstatsregeringen. Under det kommande läsåret 2025/2026 kommer 17 skolor i Krefeld att dra nytta av medel, vilket är en del av en ambitiös plan som syftar till att uppnå mer lika möjligheter i utbildningen.

Totalt kommer 4,6 miljarder euro att strömma till utbildning under den tioåriga programperioden. Dessa medel är avsedda att hjälpa specifikt att stödja cirka 923 skolor i Nordrhein-Westfalen, vilket är över 500 fler skolor än föregående år. Ett mål med detta program är att göra utbildningsframgång oberoende av social bakgrund, eftersom tillgången till utbildning inte bör vara beroende av föräldrarnas plånbok.

En titt på de stödda skolorna

I Krefeld tjänar följande skolor på totalt cirka 20 miljoner euro: Kurt-Tucholsky grundskola, Regenbogen grundskola, Krähenfeld grundskola, Vulkanstrasse grundskola och många andra. Dessa skolor får stöd inom flera områden för att erbjuda sina elever bästa möjliga inlärningsvillkor.

• Kurt-Tucholsky Gesamtschule
• Regenbogen Grundschule
• Krähenfeld Grundschule
• Grundschule Vulkanstraße
• Grundschule Felbelstraße
• Grundschule Westparkstraße
• Josefschule
• Mosaikschule
• Grundschule am Stadtpark Fischeln
• Mariannenschule
• Lindenschule
• Gebrüder-Grimm Grundschule
• Buchenschule
• Albert-Schweitzer-Realschule
• Hannah-Arendt-Gymnasium
• Berufskolleg Glockenspitz
• Gesamtschule Kaiserplatz

I ett nötskal: Grunderna i programmet

Hur ser programmet ut exakt? Den bygger på tre huvudpelare: För det första görs satsningar på lärmiljöer så att skolor blir moderna läroplatser. För det andra finns möjlighetsbudgetar som ger skolor ekonomiskt utrymme för individuella utvecklingsåtgärder. För det tredje skapas nya tjänster för skolsocialt arbete och specialister, cirka 900 totalt – en viktig förbättring för skolor som är under stor press.

Särskilt i ett utbildningssystem som ofta upplevs som orättvist är det avgörande att sådana initiativ tas. Studier visar att social bakgrund fortfarande har ett avgörande inflytande på utbildningsframgång. IQB-landsjämförelsen visar till exempel att barn från socialt utsatta familjer har betydligt sämre utbildningsmöjligheter. Det är här Start-Chance-programmet syftar till att minska dessa ojämlikheter genom att genomföra riktade åtgärder för att främja grundläggande färdigheter inom områdena läsning, skrivning och räkning.

En väg till lika möjligheter

Ökningen av lika möjligheter är inte bara i fokus för den politiska agendan – samhället kräver det också. En undersökning visade att 78 % av tyskarna anser att lika möjligheter är viktigt. Start-Chances-programmets ambitioner är en del av en bred social rörelse som syftar till att bekämpa en av de främsta orsakerna till orättvisor: utbildning.

Wer Bildungschancen verbessern will, must heute investieren, um auch morgen faire Wettbewerbsbedingungen für alle zu schaffen. Därför kan de aviserade 20 miljarderna euro under en tioårsperiod göra stor skillnad för att stödja en miljon studenter och inte längre se social bakgrund som en avgörande faktor i utbildningen. Utbildningsskillnader får inte avgöra nästa generations öde – här sänds en viktig signal som även kommer att stråla bortom Krefeld.

Sammantaget visar det att programmet Start-Chances inte bara erbjuder nödvändigt ekonomiskt stöd, utan också representerar ett paradigmskifte i utbildningslandskapet. Vi kan bara hoppas att detta program skapar ett prejudikat – på bästa möjliga sätt!