Lüdenscheid: Koolid fookuses pärast amokihäiret – turvalisus garanteeritud?

Lüdenscheid: Koolid fookuses pärast amokihäiret – turvalisus garanteeritud?

Kooliohutus on taas avaliku arutelu keskmes, eriti pärast 5. septembril 2025 Essenis aset leidnud vägivaldset intsidenti. 17-aastane õpilane pussitas oma õpetajat ja vigastas teda tõsiselt – šokeeriv sündmus, mis tekitas paljudes õpilastes ja õpetajates hirmu ja ebakindlust. Õnneks pääses 45-aastane õpetaja rünnakust üle, samal ajal kui lähedalasuvad õpilased andsid esmaabi. Erioperatsioonide meeskond pidas kahtlustatava toimepanija hiljem kuriteopaigast kolme kilomeetri kaugusel kinni ja sai raskelt vigastada. See tekitab aga palju küsimusi ohutuse ja vastavate kaitsemeetmete kohta koolides, eriti Märkischer Kreisi piirkonnas, kuhu kuulub ka Lüdenscheid.

Märkischer Kreisi koolid on hästi varustatud: Kooli juht Alexander Bange andis mõista, et kõik kutsekoolid on varustatud kaasaegsete amokikaitsesüsteemidega, mida kontrollitakse igal aastal. Kriitiliste häälte hinnangul võivad aga amokivastase kaitse tehnilised nõuded olla ebapiisavad. Tegelikult on kutsekõrgkoolides kriisiennetuse kohta kindlad soovitused, mida regulaarselt üle vaadatakse. Need võeti kasutusele pärast kohutavaid koolitulistamiseid Erfurtis 2002. aastal ja Winnendenis 2009. aastal ning vastavad politseiosakonnad annavad nõu tulistamise ennetamiseks. Siiski tuleb märkida, et koolides ei tehta puhast amokiharjutust; Pigem keskendutakse ennetamisele ja võimalike ohtude teadvustamisele.

Ennetus ja kriisiohjamine

Kuigi koolitulistamised on Nordrhein-Westfalenis haruldased – alates 2000. aastast on toimunud kokku 15 intsidenti, sealhulgas viis Nordrhein-Westfalenis –, on oht, et kurjategija nõuab ohvreid enne politsei saabumist. NRW siseminister Herbert Reul rõhutas, et politsei oli hästi ette valmistatud ja viitas hädaabikaustale “Vaata ja tegutse”. See sisaldab juhiseid kooli juhtimisele ja avalikult ligipääsetavat jaotist, mis käsitleb kriisiennetust ja võimalike vägivallaaktide hoiatusmärke. Hoiatussignaalid võivad sisaldada mõtteid kättemaksust, ähvardusi või kaalutlusi relvade ostmise kohta, mis muutub ansamblis üha olulisemaks kriminaalpsühholoogide, näiteks Karoline Roshdi hinnangul.

Roshdi soovitab, et igas koolis peaks olema kriisimeeskond – kontseptsioon, mis töötati välja pärast Erfurti tulistamist. Paljudes liidumaades, nagu Baieris ja Hamburgis, on selliste meeskondade moodustamine juba kohustuslik, Nordrhein-Westfalenis aga ainult soovitatav. Hästi toimiv kriisimeeskond suudaks hinnata hoiatusmärkide tõsidust ja astuda vajalikke samme enne intsidendi toimumist.

Turvalisuse koolide algatuse roll

Koolid saavad olulist tuge algatuse Ohutus koolis kaudu. See on pühendunud turvalise keskkonna ennetavale loomisele. Selle põhieesmärk on edendada kriisiennetust, eriti seoses koolitulistamisega. Algatuse interaktiivne esitlus hõlmab tehnilisi ennetusmeetmeid ning pakub võimalusi varasemate juhtumite arutamiseks ja hindamiseks. Samuti otsitakse vahetust õppeasutuste ja äriettevõtete vahel, et välja töötada uuenduslikke lahendusi ja tugevdada kriisireguleerimist.

Koolidel on suur vastutus ja turvameetmete parandamine on koolikogukonna jaoks ülioluline. Sellega seoses saab selgeks, et koolide turvalise tuleviku suund tuleb õigeaegselt ja ennetavalt paika panna. Vaid nii saab pikemas perspektiivis tugevdada õpilaste, õpetajate ja lapsevanemate usaldust oma õppeasutuse turvalisuse vastu.

Lisateavet kooliohutuse teema ja ennetusmeetmete hetkeseisu kohta leiate aruannetest tule-on.de, WDR samuti teavet Algatus Ohutus koolides vaata.