Burgemeester Schranz in dialoog met Weierheide-studenten over politiek!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Burgemeester Daniel Schranz besprak op 16 juli 2025 politieke participatie en digitale media met leerlingen van de scholengemeenschap Weierheide.

Oberbürgermeister Daniel Schranz diskutierte am 16.07.2025 mit Schülern der Gesamtschule Weierheide über politische Teilhabe und digitale Medien.
Burgemeester Daniel Schranz besprak op 16 juli 2025 politieke participatie en digitale media met leerlingen van de scholengemeenschap Weierheide.

Burgemeester Schranz in dialoog met Weierheide-studenten over politiek!

Op 16 juli 2025 ontving Daniel Schranz, burgemeester van Oberhausen, ongeveer 50 leerlingen uit klas 12 van de Weierheide Comprehensive School in de raadszaal. In een open dialoog die twee uur duurde, bespraken de jongeren vragen over digitale media, de belangen van jongeren en sociale ontwikkeling. Schranz benadrukte de groeiende belangstelling van jongeren voor stedelijke en politieke kwesties en gaf inzicht in het werk van de gemeenteraad, het stadsbestuur en de politieke participatie.

Wat voor de studenten vooral spannend is, is dat ze in september voor het eerst meedoen aan de lokale verkiezingen. Deze mijlpaal markeert niet alleen een nieuwe stap in hun politieke participatie, maar ook de kans om hun stem te laten horen over belangrijke sociale kwesties. De mogelijkheid om actief deel te nemen zou niet alleen het vertrouwen in de democratie kunnen vergroten, maar ook jongeren kunnen aanspreken die op zoek zijn naar alternatieven en oplossingen in een tijd van onzekerheid.

Digitale media als brug naar participatie

Maar wat brengt de digitale wereld ons aan politieke participatie? Onlineplatforms en sociale netwerken spelen een cruciale rol, omdat ze de gemakkelijke uitwisseling van informatie mogelijk maken en het politieke debat bevorderen. Zoals de bpb staten hebben burgers de mogelijkheid om meer te weten te komen over politieke kwesties en hun mening te delen via platforms zoals Instagram of TikTok. Jongeren verkennen via deze kanalen nieuwe vormen van politieke participatie – van online petities tot digitale verkiezingen.

De grote uitdagingen die gepaard gaan met digitale participatie worden weerspiegeld in een duivels dilemma: terwijl internet de toegang tot informatie gemakkelijker maakt, worden veel jongeren geconfronteerd met de angst om te verdrinken in een zee van nepnieuws en desinformatie. Volgens één studie Deze onzekerheid wordt nog verergerd door de huidige mondiale ontwikkelingen, zoals het conflict in Oekraïne of de klimaatverandering. Kwesties als inflatie of verdeeldheid in de samenleving zorgen ervoor dat veel jongeren zich ver verwijderd voelen van politieke actoren.

Het verlangen naar deelname

In de context van deze discussies moet ook verwezen worden naar de politieke opvoeding van onze jeugd: The bpb benadrukt hoe belangrijk het is om jongeren uit te rusten met de noodzakelijke digitale vaardigheden om actief te kunnen deelnemen aan deze snel veranderende digitale wereld. Ze moeten leren onderscheid te maken tussen waardevolle informatie en louter opinievorming.

Niettemin ligt de vraag voor de hand: hoe kan het vertrouwen in de democratie worden herwonnen? Er is hier vraag naar zowel politieke actoren als onderwijsinstellingen. De huidige trends laten zien dat inzet nodig is om het vertrouwen van jongeren in politieke besluitvormingsprocessen te versterken. Het initiatief van burgemeester Schranz is een stap in de goede richting.

De dialoog in de raadzaal staat symbool voor een groeiende beweging die jongeren wil betrekken bij het openbare leven en discussies wil bevorderen. Of het nu via sociale media of persoonlijke gesprekken is, de stem van de jeugd moet gehoord worden, vooral in een tijd waarin politieke kwesties explosiever zijn dan ooit tevoren.