¡Cinco nuevos robots de telepresencia para estudiantes de Ulm y Alb-Donau-Kreis!

¡Cinco nuevos robots de telepresencia para estudiantes de Ulm y Alb-Donau-Kreis!

En Ulm y en el distrito de Alb-Donau se está ampliando considerablemente la gama de robots de telepresencia para escuelas. Cinco organizaciones sin ánimo de lucro se han unido para fomentar la compra de nuevos dispositivos. Alto De moda Cada una de las siguientes instituciones recibirá financiación para un dispositivo: la Fundación Beurer, la Fundación Ernst Wilken, la Asociación de Apoyo del Club Rotario de Ulm, la Caja Social de la Sparkasse Ulm y la Fundación Volksbank.

La gran ventaja de estos robots es que permiten a niños y jóvenes con restricciones de salud participar en las clases, ya sea en casa o en el hospital. Transmiten imágenes y sonido en tiempo real a los dispositivos móviles de los estudiantes, lo que permite la comunicación e interacción con profesores y compañeros. El avatar del robot puede incluso ocupar simbólicamente el lugar del estudiante, lo que favorece enormemente la integración escolar.

Alta demanda y apoyo importante

Hasta el momento, en el centro de medios del distrito de Ulm hay tres robots de telepresencia disponibles, que se alquilan ampliamente. La demanda de estos dispositivos es alta y, tras su puesta en funcionamiento, se prestarán robots adicionales a escuelas de toda la región de Ulm y del distrito de Alb-Donau. LMZ informó. El Ministerio de Cultura apoya el uso de estos avatares y los ve como una excelente oportunidad para los estudiantes que están ausentes durante un largo período de tiempo, ya sea por problemas de salud u otros desafíos.

El funcionamiento de dichos sistemas de telepresencia está sujeto a determinadas condiciones. En primer lugar, se deben cumplir los requisitos para la educación a distancia. También existen pautas estrictas para proteger la información personal de todos los presentes en el aula. Se requiere el consentimiento de todas las partes involucradas, que está regulado por un modelo de acuerdo de usuario.

Detalles técnicos y uso.

Los robots utilizados tienen cámaras giratorias, micrófonos y pantallas LED para comunicarse. Proporcionan información sobre la vida escolar cotidiana que las cámaras web fijas no pueden ofrecer. Con una cabeza móvil y altavoces internos, los avatares son muy significativos no sólo para el profesor sino también para los estudiantes. Estas animadas lecciones ayudan a aumentar el bienestar emocional de los niños y facilitan su reintegración en la vida escolar cotidiana.

El centro de medios del distrito es responsable de la administración y el alquiler de estos avatares escolares y también brinda soporte técnico. Cualquier escuela interesada puede ponerse en contacto directamente con el centro, por ejemplo por correo electrónico o por teléfono. Esto demuestra cuán grande es el compromiso, no sólo de hacer la educación más accesible, sino también de promover la interacción social entre los estudiantes. centro de medios del distrito asegurado.

La administración municipal de Ulm agradece a las fundaciones y asociaciones implicadas su compromiso. En última instancia, no sólo los estudiantes afectados, sino también todo el entorno escolar se benefician de estas innovaciones técnicas.