Cinci noi roboți de teleprezență pentru studenții din Ulm și Alb-Donau-Kreis!

Cinci noi roboți de teleprezență pentru studenții din Ulm și Alb-Donau-Kreis!

În Ulm și raionul Alb-Donau, gama de roboți de teleprezență pentru școli este în creștere semnificativă. Cinci organizații non-profit și-au unit forțele pentru a promova achiziționarea de noi dispozitive. Tare Trendyone Fiecare dintre următoarele instituții va primi finanțare pentru un dispozitiv: Fundația Beurer, Fundația Ernst Wilken, asociația de sprijin a Clubului Rotary din Ulm, venitul cu scop social al Sparkasse Ulm și Fundația Volksbank.

Marele avantaj al acestor roboți este că le permit copiilor și tinerilor cu restricții de sănătate să participe la lecții, fie că sunt acasă sau în spital. Ele transmit imagini și sunet în timp real către dispozitivele mobile ale elevilor, ceea ce permite comunicarea și interacțiunea cu profesorii și colegii de clasă. Avatarul robotului poate lua chiar simbolic locul elevului, ceea ce promovează foarte mult integrarea școlară.

Cerere mare și sprijin important

Până acum, există trei roboți de teleprezență disponibili în centrul media districtual Ulm, care sunt închiriați pe scară largă. Cererea pentru aceste dispozitive este mare și după punere în funcțiune, roboți suplimentari vor fi împrumuți școlilor din zona Ulm și cartierul Alb-Donau. LMZ raportat. Ministerul Culturii sprijină utilizarea acestor avatare și le consideră o oportunitate excelentă pentru studenții care lipsesc pentru o perioadă lungă de timp - fie că este vorba de probleme de sănătate sau de alte provocări.

Funcționarea unor astfel de sisteme de teleprezență este supusă anumitor condiții. În primul rând, trebuie îndeplinite cerințele pentru învățământul la distanță. Există, de asemenea, linii directoare stricte pentru a proteja informațiile personale ale tuturor celor prezenți în clasă. Este necesar consimțământul tuturor părților implicate, care este reglementat de un exemplu de acord de utilizare.

Detalii tehnice și utilizare

Roboții folosiți au camere rotative, microfoane și afișaje LED pentru comunicare. Acestea oferă informații despre viața de zi cu zi a școlii pe care camerele web staționare nu le pot oferi. Cu un cap mobil și difuzoare interne, avatarurile sunt foarte semnificative nu numai pentru profesor, ci și pentru elevi. Aceste lecții pline de viață ajută la creșterea bunăstării emoționale a copiilor și facilitează reintegrarea acestora în viața școlară de zi cu zi.

Centrul media districtual este responsabil pentru administrarea și închirierea acestor avatare școlare și oferă, de asemenea, suport tehnic. Orice școală care este interesată poate contacta direct centrul - de exemplu prin e-mail sau telefon. Acest lucru arată cât de mare este angajamentul, nu numai de a face educația mai accesibilă, ci și de a promova interacțiunea socială între elevi Centrul media districtual asigurat.

Administrația orașului Ulm este recunoscătoare fundațiilor și asociațiilor implicate pentru angajamentul lor. În cele din urmă, nu numai elevii afectați, ci și întregul mediu școlar beneficiază de aceste inovații tehnice.