Connaissances jeunes : plus de 1000 étudiants apprennent à lutter contre les fausses nouvelles !

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Böblingen : 1 023 étudiants apprennent l'éducation aux médias dans le cadre du projet Zisch, qui détecte les fausses nouvelles et promeut la liberté de la presse.

Böblingen: 1023 Schüler lernen Medienkompetenz im Zisch-Projekt, das Fake News erkennt und Pressefreiheit fördert.
Böblingen : 1 023 étudiants apprennent l'éducation aux médias dans le cadre du projet Zisch, qui détecte les fausses nouvelles et promeut la liberté de la presse.

Connaissances jeunes : plus de 1000 étudiants apprennent à lutter contre les fausses nouvelles !

L’éducation aux médias est très importante dans les écoles de la région. Le projet Zisch, qui fêtera sa nouvelle édition en 2025, connaît un succès incroyable auprès de 1 023 élèves issus de 20 écoles. Ce programme complet enseigne aux jeunes apprenants comment identifier les fausses nouvelles et comprendre l'importance de la liberté de la presse. «Nous accordons une attention particulière à la distinction entre les médias sociaux, les plateformes en ligne et les journaux traditionnels», déclare Jan-Philipp Schlecht, rédacteur en chef. Cela montre également à quel point le journalisme professionnel est important dans le monde d'aujourd'hui. Pendant sept semaines, les étudiants reçoivent le journal régional Böblinger Bote ou le Stuttgarter Zeitung, sous forme imprimée et numérique.

Le projet trouve son origine dans les années 1980, lorsqu'il a été lancé par l'Association des éditeurs de journaux allemands en 1979. L'objectif est d'enseigner aux élèves de la huitième à la dixième année et, de plus en plus, aux élèves du primaire, les bases de l'évaluation de l'information. Le Stiftsgymnasium Sindelfingen participe depuis de nombreuses années à ce projet perspicace, auquel les écoles peuvent participer gratuitement. Cette année, le projet Zisch se déroule du 17 novembre au 20 décembre 2025, promettant une période passionnante pour les jeunes passionnés des médias participant au projet.

Un aperçu de la vie éditoriale quotidienne

Les étudiants apprennent non seulement la différence entre les rapports et les commentaires, mais acquièrent également un aperçu approfondi du travail éditorial quotidien. Les cours sur la production quotidienne et le rôle des journalistes sont d'un grand intérêt, notamment pour les élèves du primaire. Grâce à l'approche axée sur la pratique, les enfants doivent développer une bonne idée du monde des médias.

Le thème des fausses nouvelles est particulièrement au centre de l’attention cette année. À une époque où la désinformation sévit dans les médias, il est crucial que la prochaine génération apprenne à faire la distinction entre vérité et fiction. Le soutien de la Kreissparkasse Böblingen souligne l'importance et la valeur de ce projet pour les écoles.

Pour plus d'informations et les possibilités d'inscription au projet Zisch, les personnes intéressées peuvent visiter le site Web Kreiszeitung.