Marina Weisband: Främjar demokrati för våra barn!

Marina Weisband: Främjar demokrati för våra barn!

Idag, den 2 juli 2025, är främjandet av demokrati också en central utmaning i Köln. Marina Weisband, engagerad psykolog och tidigare politisk chef för Piratpartiet, gjorde i sin senaste föreläsning tydligt att demokrati inte bara ska önskas, utan aktivt levas och läras. I skolor och projekt arbetar hon outtröttligt med att förankra demokratifrämjandet i tidig ålder för att ge unga en känsla av självförmögenhet och personligt ansvar. Det är särskilt viktigt för henne att skolor erbjuder eleverna mer kreativ frihet för att motverka ett tillstånd av inlärd hjälplöshet, som kan fungera som grogrund för extremism och populism. Dessa synpunkter representerar hon inte bara som medlem i Miljöpartiet, där hon fokuserar på utbildning och digitalisering, utan också som chef för projektet aula studentmedverkan.

Weisband, som föddes i Ukraina 1987 och nu bor med sin familj i Münster, har av egen erfarenhet upplevt förvandlingen från en opolitisk student till en politiskt aktiv personlighet. Detta visar hur viktigt det är att tidigt kunna delta i samhället som ansvarsfulla medborgare. Demokrati, framhåller hon, är ett tillstånd som alltid måste kämpas för och är inte en självklarhet av naturen. Heidelberg Aktuell rapporterar om sin brådskande vädjan att varje individ kan bidra till att stärka demokratin genom sitt engagemang.

Demokratifostran inom livets alla områden

De utmaningar som demokratin står inför idag är olika. Sociala klyftor ökar och demokratiska värderingar testas över hela världen. Det är därför desto viktigare att främja demokratiundervisning inte bara i skolor utan även i daghem, inom yrkesutbildningen och i vuxenutbildningen. På daghem får barn redan lära sig vad delaktighet och medbestämmande betyder och hur de kan uppskatta mångfald. I skolan är det avgörande att elever internaliserar värderingar som tolerans och respekt. Utbildningsservrarna ger information om olika material om demokratiundervisning, särskilt med avseende på rasism, antisemitism och diskriminering. Denna utbildning måste dock inte bara vara teoretisk, utan också upplevas praktiskt, eftersom demokrati frodas på medborgarnas engagemang.

De CJD förespråkar demokrati som en värdefull tillgång som alla kan lära sig och leva tillsammans. Detta främjar alla människors aktiva deltagande i ett öppet, inkluderande samhälle. Aktuell uppmärksamhet riktas mot farorna med extremism och sociala kriser, som utgör en av de största utmaningarna för demokratin. CJD erbjuder förebyggande och stödprogram som inkluderar både inresehjälp och stöd för dem som vill lämna extremistiska scener. Detta är särskilt viktigt i tider då många elever känner sig otrygga och lärare i allt högre grad ber om hjälp.

Utbildning som nyckeln till demokrati

Utbildningsservrarna understryker utbildningens betydelse i demokratiundervisningen. Detta koncept måste förankras över ämnen på lektioner och i hela ungdomsvården. Särskilt inom socialutbildningen ses demokratiundervisning som en förebyggande åtgärd mot radikalisering. Aktuella specialistdagar och diskussioner visar hur viktig politisk utbildning är för social sammanhållning. Därför måste alla utbildningserbjudanden också inrikta sig på inkludering av personer med funktionsnedsättning för att uppnå ett "Inget om oss utan oss!" att inse. Detta stödjer FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning, som kräver medbestämmande och delaktighet från alla människor.

Med tanke på den nuvarande politiska situationen är det därför viktigt att vi alla gör vår del för att bygga demokrati. Endast tillsammans kan vi försvara våra värderingar och skapa ett demokratiskt samhälle som erbjuder utrymme för alla. Utbildningsservern och många andra initiativ finns tillgängliga för att stödja denna viktiga uppgift.