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比堡-考弗里 20 周年：回顾德法友谊
了解有关比堡和考弗里之间历史伙伴关系的有趣事实以及凯尔海姆区的重要事件。
比堡-考弗里 20 周年：回顾德法友谊
在凯尔海姆区，阿本斯贝格斯坦格梅尔基金会与比堡和考弗里合作伙伴之间长达数十年的联系最近再次引起人们的关注。这些伙伴关系的重要性是 MZ 记者的话题之一，他们阐明了这些联系的开始。比堡-考弗里合作协会成立于 20 年前，时任主席罗莎·罗斯鲍尔 (Rosa Roßbauer) 记得前市长雅各布·茨韦格 (Jakob Zwerger)。他对德法伙伴关系非常感兴趣，这种伙伴关系至今仍然存在。考弗里是一个迷人的社区，位于巴黎以北约 60 公里处，拥有约 2,000 名居民。两个地区之间的第一次会议于 1991 年夏天举行，随后于同年秋天回访了比堡。这些联系在乌姆多布勒旅馆中隆重地封存。
但这还不是该地区所能提供的全部。 Josef Stanglmeier 基金会的“青年塑造休闲”竞赛举办于 30 年前。 1,100 名年轻人参加了会议，并提交了 450 份贡献——这是一个非常好的数字，其中 435 名参与者来自阿本斯贝格地区。古典音乐占据主导地位，十一支摇滚和流行乐队也表演了。人们徒劳地寻找戏剧表演，但舞蹈表演提供了对当时青年文化的令人兴奋的了解。此次活动也促进了该地区年轻一代的交流。
历史回顾与现代教育
另一个当前的话题是数字时代的教育。最近的数据显示，94% 的教师使用 YouTube 来支持他们的课程计划。该平台最近与 TED-Ed 和 Education Through Music 合作推出了一个名为“像音乐家一样思考”的新音乐教育系列。该系列的目标是为全球教师提供优质的音乐教育资源。每个视频都配有全面的教材，促进课堂互动，吸引学生。 YouTube 教育播放器满足了这些需求，专为教育机构设计，可最大程度地减少干扰。
合作带来的机会
显然，学校伙伴关系不仅促进国家之间的交流，而且丰富了当地的学习。许多外部合作伙伴，例如同一个世界商店、当地公司和非政府组织，都支持这些学校合作伙伴关系。这些合作不仅提供了额外的资源，而且还提供了这些项目的质量和可持续性方面的专业知识。通过智能网络，学校可以建立对每个参与者都有利的长期关系。人们比以往任何时候都更需要支持国际交流的创新方法，学校最好战略性地让外部合作伙伴参与进来，以实现其愿景和目标。
总体而言，这表明凯尔海姆区是教育、交流与合作的重要场所。无论是历史回顾还是现代发展——这里发生了很多事情，社区需要继续和扩展这些传统。