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语言推广启动信号：美因-陶努斯地区1000名儿童受益！
InSL e.V.基于霍赫陶努斯地区的成功，在美因-陶努斯地区启动语言支持计划。目标：教育公平。
语言推广启动信号：美因-陶努斯地区1000名儿童受益！
在德国，无法充分接受德语作为教育语言的儿童比例不断增加。这表明，需要主动学习和有针对性的支持的教育语言对许多人来说仍然无法获得。 InSL e.V.协会为自己设定的任务是从这里开始并开发一种文化敏感的语言支持概念。该计划于 2025 年 6 月 11 日在美因-陶努斯地区正式启动，并承诺减少教育劣势。 InSL e.V. 2011 年在弗里德里希斯多夫成立，以汉堡大学语言学家 Ingrid Gogolin 的研究成果为基础。此后，该举措在 Hochtaunus 地区取得了成功，目前正在扩展到 Main-Taunus 地区，预计第一阶段将有约 300 名儿童受益。据 Taunus Nachrichten 报道，长期目标是让 Main-Taunus 地区多达 10% 的儿童受益于该计划。
到底提供什么？产品种类多样，可满足不同年龄段的需求。其中包括针对三至六岁儿童的“语言海盗”计划、针对小学生的“语言侦探”以及针对语言的家庭作业支持。一个特别有趣的数字工具是“与 Turbo Team 一起阅读”，它是与 Tutoring for all gUG 合作开发的。此外，教育专业人员还可以从日托中心和学校举办的进一步培训课程中受益。除其他事项外，融资由 Taunus Sparkasse 提供，正如德意志银行基金会所强调的那样，Taunus Sparkasse 致力于支持语言参与和基础教育。
以教育公平为目标
InSL 倡议追求德国学校系统教育平等的总体目标。令人震惊的是，根据最近的调查，大约 40% 的 10 岁儿童无法进行有意义的阅读。几乎所有功能性文盲儿童在离开学校时都没有在二年级时被注意到阅读能力较差。因此，InSL 概念通过其自己的教职人员和特殊培训措施直接支持日托中心和学校就显得尤为重要。这种合作是在与当地教师密切协商的情况下进行的，确保了顺利的过程和有针对性的支持。正如 KMK 所解释的，重点不仅在于儿童的语言教育，还在于对专家的进一步培训。
朝这个方向发展的另一个大型项目是“通过语言和写作进行教育”（BiSS）计划，该计划专门致力于促进阅读和写作以及语言敏感的专业教学。这涉及将积极成果转移到全国多达 2,700 所学校和日托中心。该倡议的发起者包括墨卡托语言发展研究所和科隆大学德语作为第二语言等知名机构。
总体而言，InSL语言支持项目不仅是朝着正确方向迈出的一步，也是对改善美因-陶努斯地区儿童教育机会的重要贡献。看到这个概念将如何发展以及未来几年将取得哪些成功仍然令人兴奋。