Visoka strokovna šola Bottrop je Zlati prvak v varčevanju z energijo 2025!

Visoka strokovna šola Bottrop je Zlati prvak v varčevanju z energijo 2025!

S svojo pobudo »BKB Goes Green« si je strokovna šola mesta Bottrop zagotovila izjemno mesto na državnem natečaju zveznega ministrstva za okolje in nedavno prejela nagrado »Energy Saving Master Gold 2025«. Z impresivnimi 11.400 glasovi v spletnem glasovanju si je šola zagotovila prvo mesto in bila nagrajena za svojo zgledno zavezanost trajnosti in varstvu podnebja. Podelitev je potekala na zveznem ministrstvu za okolje v Berlinu, kjer je Berthold Goeke, vodja oddelka na ministrstvu, predstavnikom višje strokovne šole simbolično izročil ček. [Bottrop] poroča, da nagrada nagrajuje ustvarjalne zamisli in neumorna prizadevanja osebja.

Dejavnosti strokovne šole so raznolike in vključujejo vsakodnevne nasvete za zaščito podnebja, informacijske kampanje in veliko obvezo v središču mesta Bottrop. Sestavni deli šolskega vsakdana so ločevanje odpadkov, zbiralne akcije in akcija »ugasni luči«. Vključitev predmeta trajnost v urnik, ki zajema teme, kot sta varstvo podnebja in vzgoja za demokracijo, prav tako dokazuje celovit pristop. Trajnostni poudarek je lasten fotovoltaični sistem šole, za katerega skrbijo učenci.

Celoviti ukrepi za varstvo podnebja

Konkurenca za naziv »Prvak v varčevanju z energijo« je huda in Bottrop ni bil edini. Okoli 450 šol v Nemčiji je sodelovalo pri tej pobudi za razvoj metod za spodbujanje zaščite podnebja in trajnosti. Višja strokovna šola je s svojim odličnim projektnim delom – od ozelenitve šolskega dvorišča do energetskih nasvetov dijakov – navdušila žirijo, prejela je tudi denarno nagrado v višini 2.500 evrov kot državna zmagovalka za Severno Porenje-Vestfalijo, nato pa še dodatnih 2.500 evrov kot državna zmagovalka. [Techem] poudarja, da je zaveza šole podprta s finančnim delom in delom v odnosih z javnostmi ponudnika energetskih storitev Techem, ki si prav tako prizadeva za podnebno nevtralnost do leta 2045.

Osrednji vidik projekta je spodbujanje izobraževanja o demokraciji, ki se širi z delavnicami o temah, kot so lažne novice o podnebnih spremembah. Šola načrtuje tudi povezovanje z drugimi zmagovalnimi šolami, da bi razvili trajnostno sodelovanje. Naslednji teden lahko dijake pričakuje projektni teden, ki je v ospredju trajnostni in ponuja zanimive delavnice in aktivnosti za celotno šolsko skupnost.

Vloga izobraževalnega sistema pri varovanju podnebja

Nagrada Višje strokovne šole ni le uspeh šole same, ampak tudi pomemben korak k celovitemu razumevanju varstva podnebja v izobraževalnih centrih. Pobude, kot je [nacionalna pobuda za varstvo podnebja], ustvarjajo nacionalni okvir, ki podpira šole in izobraževalne ustanove pri dolgoročnem zasidranju njihovih idej in projektov na temo varstva podnebja. To dokazuje tudi ideja o izobraževanju za trajnostni razvoj (VUR), ki je implementirana v številne projekte in gradiva. [Lehrcare] ponuja pregled tovrstnih pobud in poudarja potrebo po senzibilizaciji študentov za vprašanja podnebnih sprememb in varstva okolja.

Višja strokovna šola Bottrop je torej navdihujoč primer, kako lahko izobraževalne ustanove aktivno prispevajo k doseganju podnebnih ciljev. Z močnim poudarkom na trajnosti in živahni šolski skupnosti ni le razloga za veselje zaradi te nagrade, ampak tudi veliko motivacije za nadaljnjo širitev in delitev pozitivnih učinkov.