إنذار في ورشة إصلاح بادربورن: المتدربون يخشون على مستقبلهم!
أبلغ المتدربون في بادربورن عن مخاوفهم بشأن المستقبل الغامض في ورشة التصليح. نداء عاجل من أجل فرص تدريب أفضل.

إنذار في ورشة إصلاح بادربورن: المتدربون يخشون على مستقبلهم!
هناك قلق بين المتدربين والمدربين في ورشة إصلاح السكك الحديدية في بادربورن. ولجأ الشباب إلى الجمهور لرفع مستوى الوعي بوضعهم المثير للقلق. بحسب تقرير ل راديو هوخستيفت يشعر العديد من المتدربين بعدم الأمان الشديد والإحباط واليأس. والموضوع الرئيسي هو الخوف على مستقبل ورشة الإصلاح، حيث لا يشعر الكثيرون بالحصول على مكان دائم بعد التدريب.
وما يثير القلق بشكل خاص هو حقيقة أن العديد من المتدربين ليس لديهم عمل يقومون به في كثير من الأحيان. إن عدم اليقين هذا لا يجعل التعلم أكثر صعوبة فحسب، بل يؤثر أيضًا على التعليم بأكمله، والذي يوصف في حد ذاته بأنه جيد. ويحذر المدربون أيضًا من أن انخفاض عدد المتدربين يعني أيضًا فرص عمل أقل لهم. هناك خطر فقدان تقليد دام عقودًا من التعليم الجيد.
سوق التدريب في بادربورن
وبالنظر إلى الأرقام، نجد أن هناك حاليا 813 منصبا تدريبيا شاغرا، في حين لم يجد 680 شابا منصبا مناسبا للتلمذة المهنية. توضح نسبة 100 وظيفة تدريب شاغرة إلى 84 متقدمًا شاغرًا التحديات في السوق. ويبدو أن الحاجة إلى المتدربين مرتفعة بشكل خاص في مهن مثل كاتب التجزئة أو الميكانيكي الصناعي، في حين أن الوصول إلى هذه المهن لا يزال غير كاف بالنسبة للكثيرين.
الإحصائيات والاتجاهات
يعد التدريب المهني المزدوج مهمًا جدًا في ألمانيا، حيث يبدأ 54.4% من الفئة العمرية بالتدريب بيب ذكرت. لكن سوق التدريب تأثر بشكل متزايد بجائحة كورونا في السنوات الأخيرة. في عام 2020، انخفض عدد عقود التدريب المبرمة حديثًا بشكل كبير، كما انخفض الطلب أيضًا عن التوقعات في السنوات التالية. تتزايد مشاكل المطابقة في السوق، مما يجعل الوضع أكثر صعوبة لكل من المتقدمين والشركات.
يبقى أن نرى كيف سيستمر الوضع في ورشة إصلاح بادربورن وفي سوق التدريب بأكمله. يجب أن تؤخذ المخاوف والشكوك المذكورة على محمل الجد من أجل تزويد الشباب بأساس متين لمستقبلهم المهني.
سيتم تقديم المزيد من الفعاليات الإعلامية في الأسابيع المقبلة لتسهيل وصول الشباب إلى الوظائف. والأمل هو أن تساعد هذه الجهود في تقليل عدد الوظائف التدريبية الشاغرة بشكل كبير وبالتالي تحديد المسار نحو التطور الإيجابي.